Juego de Ta Te Ti en Scratch

Esta es una versión avanzada del juego de Ta Te Tí programada en Scratch. En este caso se controla que jugador gana y que no se pueda cliquear dos veces en la misma casillas. http://scratch.mit.edu/projects/12495157/ En clase se trabaja con una versión más sencilla del juego. En la guía que se adjunta se muestra comoSigue leyendo «Juego de Ta Te Ti en Scratch»

Movimiento con obstáculos

En esta ocasión lo que se hizo fue un juego en el que el protagonista debía esquivar una serie de obstáculos para lograr un objetivo. Acás las muestras de los trabajos de algunos alumnos. Por un lado el juego de Bárbara Rosano de 1º4 «Amor con obstáculos». http://scratch.mit.edu/projects/12459297 Y por otro lado el de YazminSigue leyendo «Movimiento con obstáculos»

Cambiar canales de un televisión en Scratch

Se trata de un ejercicio básico en el que el alumno dibuja una televisión con cuatro botones (sí, como las de antes) y cuando aprieta cada botón va cambiando de programa. La variante podría ser hacerle crear al alumno un control remoto y con él cambiar de canales con botones de subir y bajar. DejoSigue leyendo «Cambiar canales de un televisión en Scratch»

Juego de Ahorcado en Scratch

Les dejo un enlace a un ejercicio de Ahorcado creado en Scratch. Realmente me parece un poco avanzado para alumnos de 1º Año de Liceo .. no imposible .. avanzado. Va el enlace http://scratch.mit.edu/projects/12356026/ Guía para replicar el ejercicio en clase: ejercicio del ahorcado

El clásico juego de Pong utilizando Scratch

Un ejercicio pensado para alumnos de 1º Año de Educación Secundaria utilizando Sratch. Se trabaja en dos clases distintas. En la primera se enseña a realizar el juego con los rectángulos. Básicamente aprenden a mover los rectángulos con las teclas y a mover la pelota. También se dibuja la cancha. En otra clase se trabajaSigue leyendo «El clásico juego de Pong utilizando Scratch»

Crear un semáforo con Scratch

Es un ejercicio bastante básico que en su primera instancia permite crear un semáforo en base a disfraces. Luego lo que hacemos es mover el gatito. Lo interesante es que el ejercicio está hecho en Scratch 2.0 una interfase online que permite programar directamente en la nube. Tras el ejercicio Ana Paula Centurión y BrendaSigue leyendo «Crear un semáforo con Scratch»

Ejercicios básicos para comenzar con Scratch

Los siguientes son cuatro ejercicios utilizados en Primer Año para introducir a la Programación con Scratch. Verán los videos de como se hizo el ejercicio, así como también su enlace al sitio de Scratch para poder descargar el código. Ejercicio 1: Diálogo entre personajes Enlace para ver y descargar el archivo http://scratch.mit.edu/projects/10348505/ Ejercicio 2: Movimiento EnlaceSigue leyendo «Ejercicios básicos para comenzar con Scratch»

Salven el Montón … por Damián Rodríguez del Liceo Nº 48

Se acuerdan del Ejercicio propuesto «Salven el Montón« … bueno, este es el trabajo realizado por el alumno Damián Rodríguez de 2º5 del Liceo 48, que se presenta hoy en el Scratch Day en Universidad ORT. Les dejo el enlace para que vean como mejoró el juego (yo lo ayudé un poco pero la verdadSigue leyendo «Salven el Montón … por Damián Rodríguez del Liceo Nº 48»