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Se trata de un ejercicio básico en el que el alumno dibuja una televisión con cuatro botones (sí, como las de antes) y cuando aprieta cada botón va cambiando de programa. La variante podría ser hacerle crear al alumno un control remoto y con él cambiar de canales con botones de subir y bajar. DejoSigue leyendo “Cambiar canales de un televisión en Scratch”

Dejo el video de como hacer que un objeto responda a un determinado comportamiento cuando se presiona un botón. El ejemplo es creado con Scratch 2.0, pues en versiones anteriores no estaban habilitadas estas opciones.

Es un ejercicio bastante básico que en su primera instancia permite crear un semáforo en base a disfraces. Luego lo que hacemos es mover el gatito. Lo interesante es que el ejercicio está hecho en Scratch 2.0 una interfase online que permite programar directamente en la nube. Tras el ejercicio Ana Paula Centurión y BrendaSigue leyendo “Crear un semáforo con Scratch”

Un sencillo ejemplo utilizando Scratch en el que un personaje le da a otro dos números y este devuelve el resultado de la suma. Pueden descargar el código de este enlace y si no tienen el Scratch instalado bajar el enlace.