Juego de Naves en Scratch 2.0 utilizando clones

En este caso les dejamos un juego muy sencillo de realizar en Scratch 2.0 el cual implica el uso de clones. Recordemos que los clones se utilizan sobretodo cuando tenemos muchos objetos del mismo tipo que replican comportamientos. Aquí está el link al juego https://scratch.mit.edu/projects/71579092 Aquí le dejamos la guía correspondiente guias naves Y aquíSigue leyendo «Juego de Naves en Scratch 2.0 utilizando clones»

Scratch para profesores de Química

Pensando en un primer contacto de Profesores de Química con Scratch. Encontré esta interesante simulación creada por Ruby Zayas Camacho en lq que muestra un Laboratorio de Química https://scratch.mit.edu/projects/2279984/ Nosotros podemos hacer un ejemplo similar para practicar la forma de mandar mensajes y como presentar objetos. Para ello pueden utilizar las imágenes que se guardanSigue leyendo «Scratch para profesores de Química»

Juego básico para arrancar en Scratch

Aquí tenemos una práctica muy sencilla de realizar en Scratch que puede servir como punto de partida para iniciarse en la programación de videojuegos en Scratch. Consiste en un personaje que tiene que esquivar un objeto y tocar otro en el extremo opuesto de la pantalla. Aquí les dejo la guía: Ejercicio básico de Scratch paraSigue leyendo «Juego básico para arrancar en Scratch»

¡A Programar! … Curso de Scratch para jóvenes de todo el mundo

A partir del 9 de marzo, la Universidad ORT de Uruguay y University of Edinburgh dictarán un MOOC (curso en línea masivo y abierto, por sus siglas en inglés) de programación de computadoras, de cinco semanas de duración, utilizando Scratch. El mismo es de carácter gratuito y está pensado para jóvenes de 11 a 14Sigue leyendo «¡A Programar! … Curso de Scratch para jóvenes de todo el mundo»